Das Planspiel Börse ist ein spannender Wettbewerb, bei dem Schüler ein virtuelles Kapital zur Verfügung gestellt bekommen, das sie vermehren sollen. Gehandelt wird fortlaufend mit den Kursen realer Börsenplätze. Auf spielerische Art werden wirtschaftliche Grundkenntnisse und Börsenwissen vermittelt. Außerdem fördert der Wettbewerb neben dem Teamwork auch den Blick über den Tellerrand. Europaweit nehmen Schülerteams aus fünf Ländern teil. Nach der Depoteröffnung versuchen die Teilnehmer ihren Depotwert durch Kauf und Verkauf von Wertpapieren zu steigern. Nicht nur der Depotgesamtwert entscheidet, sondern auch die Erträge aus nachhaltigen Geldanlagen. Vermittelt wurden dabei Kenntnisse in die Funktionsweisen des Aktienmarktes und in das Thema Nachhaltigkeit. Außerdem werden Einblicke in Unternehmen und in die Finanzwelt gewährt. 

 

Aus unserer Schule haben im Rahmen einer 1-stündigen AG 18 Schüler, betreut von Herrn Eißele, am Planspiel Börse, das von der Kreissparkasse veranstaltet wird, teilgenommen.  Allen Teilnehmern hat es großen Spaß gemacht und sie waren immer interessiert bei der Sache. Zu ihren Geldpreisen in Höhe von insgesamt 200€ möchten wir insbesondere den Gruppen „Die Richen 5.0“ (Nisa Aydin, Veronika Ramig und Ida Sonnenfroh) und „diemännlichenlöwen“ (Julia Hörner und Laura Prokosch) gratulieren.

Essen und Trinken haben im Leben jedes Menschen und in jedem Alter einen hohen Stellenwert. Das gilt natürlich auch für Kinder. 

Wie genau eine bewusste und gesunde Ernährung aussieht, durften wir in allen 6er-Klassen kennenlernen und danach gleich praktisch anwenden. Die Ernährungsexpertin Frau Holz-Pfoh vom Landeszentrum für Ernährung besuchte uns in der Schule in unseren Klassenzimmern und wir haben zuerst die Ernährungspyramide besprochen.  Danach wurde es spannend: Gegenseitig haben wir unsere eigenen mitgebrachten Pausenvesper angeschaut und beurteilten fachkundig die Inhalte von jedem.

Dann lernten wir ganz praktisch, wie man ein gesundes und köstliches Vesper zubereitet, vom Einrichten über den Arbeitsplatz bis hin zum richtigen Schneiden von Obst und Gemüse. 

Das Highlight kam dann am Schluss: Nachdem immer wieder schon genascht wurde, durften wir unsere leckeren zubereiteten Vesper genießen. Mmmmhhhhh……

 

Flug durch unser Sonnensystem - Explore! Mit Kepler ins All

 

Am 17.03.2022 besuchte die Klasse 5b zum Abschluss der Unterrichtseinheit „Unser Sonnensystem“ das Planetarium Stuttgart. 

Schon beim Betreten des Kuppelsaals gerieten wir in großes Staunen. Verzaubert von den unzähligen leuchtenden Punkten am dunklen Nachthimmel haben wir den Stuttgarter Sternenhimmel und die wichtigsten Sternbilder kennengelernt. 

Danach stiegen wir an Bord eines virtuellen Raumschiffes, das uns zu einem Planeten brachte, dessen Bahnen von Johannes Kepler, einem berühmten Astronomen aus Weil der Stadt, erforscht wurde. Seine Erkenntnisse werden noch heute in der modernen Raumfahrt verwendet. Begeistert flogen wir mit Kepler ins All und die Planeten und Sterne waren zum Greifen nah. 

Tief beeindruckt von der bildgewaltigen Darstellung traten wir danach wieder den Weg in die Schule an und werden beim nächsten Nachthimmel bestimmt vieles wiedererkennen.

Unsere Bauernhof Schnitzeljagd auf dem Milchhof Blumhardt

     

Am 09.03.2022 machte die Klasse 6d zusammen mit ihrem Klassenlehrer, Herr Kibel, einen Ausflug zum Milchhof Blumhardt. Am Morgen mussten wir uns erstmal alle testen bevor es endlich losging.  Zu Fuß liefen wir am Neckar entlang und machten anschließend eine kurze Pause.

Danach waren es nur noch 25 Minuten. Als wir nach langem Laufen endlich am Bauernhof angekommen sind, bekamen wir erstmal eine kurze Einführung. Nach der Einführung wurden wir in kleine Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe bekam ein i-pad und dann stand der Schnitzeljagd nichts mehr entgegen. Nun durften alle Gruppen die Rätsel lösen, indem sie die QR Codes einscannten. Die QR-Codes waren über den ganzen Bauernhof verteilt. Nach der Schnitzeljagd durften alle Gruppen an ihren eigenen Projekten arbeiten. Manche machten ein Interview, andere klärten ihre Fragen selbstständig. Als alle damit fertig waren, machten wir zum Abschluss ein Klassenfoto. Daraufhin gingen wir zur Bushaltestelle und fuhren mit dem Bus zur Schule zurück. Und so endete unser Projekttag auf dem Bauernhof.